Intensivpädagogische Individualbetreuung Lillebror

ab 10 Jahren / 2 Plätze

Pädagogischer Personalschlüssel: 1:0,83 zzgl. FLS

Gesetzliche Grundlage: § 34, 35a, 41 SGB VIII

Zielgruppe:

Die intensivpädagogische Individualbetreuung Lillebror richtet sich an Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene, die in ihrer Entwicklung stark eingeschränkt sind und intensive Begleitung benötigen.

Viele von ihnen haben bereits schwierige Erfahrungen gemacht, verschiedene Einrichtungen durchlaufen und mehrfach Brüche in ihrer Lebensgeschichte erlebt. Sie fühlen sich oft nicht verstanden und passen in klassische Betreuungsformen nur schwer hinein.

Diese jungen Menschen haben meist große Schwierigkeiten, sich emotional und sozial zurechtzufinden. Häufig zeigen sich sehr herausfordernde Verhaltensweisen, die eine engmaschige und individuell angepasste Betreuung notwendig machen.

Das Team bietet einen geschützten Rahmen für junge Menschen, die in größeren Wohngruppen überfordert wären, seelisch stark belastet oder in ihrer psychischen Entwicklung beeinträchtigt sind. Auch junge Menschen, deren Verhalten ein Leben in Gemeinschaft erheblich erschwert oder deren Entwicklung durch vorgeburtliche Einflüsse, wie etwa einer Fetalen Alkoholspektrumstörung (FAS), beeinflusst wurde, finden hier die passende Form der Betreuung.

Im Mittelpunkt steht die verlässliche Beziehung und eine Begleitung, die sich am tatsächlichen Entwicklungsstand des jungen Menschen orientiert.

Zielsetzung:

Ziel unserer Arbeit ist es, den jungen Menschen eine verlässliche Beheimatung zu ermöglichen und sie schrittweise in ein selbstbestimmtes Leben zu begleiten. Im Mittelpunkt steht dabei die soziale Eingliederung.

Je nach Entwicklungsstand erfolgt der Übergang in die Verselbstständigung zunächst innerhalb der intensivpädagogischen Individualbetreuung, gefolgt von ambulanter Begleitung im eigenen Wohnraum.

Unser Fokus liegt auf der Bereitstellung eines sicheren und stabilen Lebensumfelds, dem Aufbau alltagspraktischer und sozial tragfähiger Verhaltensweisen sowie der Stärkung des Selbstbildes. Darüber hinaus fördern wir die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, die schulische oder berufliche Integration und die Entwicklung von Eigenverantwortung. Ziel ist es, individuelle Einschränkungen zu verringern, persönliche Stärken auszubauen und eine realistische Selbst- und Fremdwahrnehmung zu ermöglichen.

Dabei geht es darum, …

Ressourcenorientierte Begleitung und Förderung, um die vorhandenen geistigen, psychischen und physischen Potenziale unter Berücksichtigung des vorhandenen Störungsbildes so weit wie möglich nutzbar zu machen.